PROF. MARIA ISABEL ROA
¡Hola! Bienvenidos a mi blog, en el podrán conocer algunos de los grandes escritores nacionales, además tendrán acceso a links culturales y educativos.......
domingo, 1 de julio de 2012
sábado, 2 de octubre de 2010
miércoles, 19 de agosto de 2009
jueves, 22 de enero de 2009
martes, 20 de enero de 2009
Calentamiento global
Desaparecen lagos y glaciares
El calentamiento global está generando la desaparición de lagos y glaciares en Groenlandia y Chile.
El calentamiento global está generando la desaparición de lagos y glaciares en Groenlandia y Chile.
sábado, 18 de octubre de 2008
"Recuerdo de mis 30 años de Servicio a la Educación"
"Por haber hecho de la Enseñanza un Motivo Importante de mi Vida"
Me parecía hasta hace muy poco tiempo que 30 años de servicio a la docencia estaban lejanos, sin embargo, ayer llegaron con mucha alegría y felicidad . Fueron momentos bastante emotivos, en donde la comunidad escolar y comunal se reunieron en un acto solemne para reconocer y agradecer a todos los docentes por la hermosa labor que desempeñan y especialmente a aquellos maestros de tres décadas de servicio a la educación.
En lo personal, siento que no hace mucho tiempo que ingresé al servicio, voy a la escuela con el mismo buen ánimo y alegría de siempre.
Cuando miro a mis alumnos tengo la certeza de haber elegido la mejor profesión, la de ser !maestra!
María Isabel
En lo personal, siento que no hace mucho tiempo que ingresé al servicio, voy a la escuela con el mismo buen ánimo y alegría de siempre.
Cuando miro a mis alumnos tengo la certeza de haber elegido la mejor profesión, la de ser !maestra!
María Isabel
domingo, 12 de octubre de 2008
"Enseñar Lengua" Daniel Cassany Medios de Comunicación
En el texto, Cassany se refiere a la importancia que desempeñan los MC como instrumentos de acceso al conocimiento, estos incorporan nuevas tecnologías y materiales motivadores que enriquecen y facilitan el aprendizaje de los alumnos.
En nuestra sociedad los medios de comunicación como la televisión, ha cambiado la vida cotidiana de todos los hogares,donde los niños y jóvenes pasan la mayor parte de su tiempo libre haciendo uso de este medio.
En nuestra sociedad los medios de comunicación como la televisión, ha cambiado la vida cotidiana de todos los hogares,donde los niños y jóvenes pasan la mayor parte de su tiempo libre haciendo uso de este medio.
Debemos orientar a los alumnos para seleccionar y evaluar con juicio crítico los contenidos de los medios de comunicación.
Las escuelas en general deberían hacer uso de estas tecnologías, así las clases serían más atractivas, motivadoras y significativas para los alumnos, es decir, clases contextualizadas, además permitiría que los estudiantes aprendieran a elegir, lo que ven , lo que escuchan y lo que leen de los MC, de esta manera desarrollarían un pensamiento crítico, de análisis y reflexivo y en donde la publicidad no los absorviera tan negativamente.
jueves, 9 de octubre de 2008
Medios De Comunicación Y Sociedad Compleja: Un Desafío Para La Educación Del Siglo XXI Escrito Por Prof. Mar De Fontcuberta
1. ¿Cuál es la idea central de Daniel Innerarity en su texto La Sociedad invisible?
La idea central de Daniel Inneraty en su texto está vinculada con los medios de comunicación, especificamente con la televisión que ha ido ocupando cada vez más espacio en nuestros hogares, hemos sido absorvidos por sus imágenes ,ha influido en nuestro pensar, vemos tanto que no vemos nada, la publicidad nos convence, nos engaña y no vemos la realidad porque la sociedad vive en una cultura de imágenes que limita la capacidad de racionalidad.
2. ¿ A qué se llama seres mediáticos? De ejemplos actuales.
Se llama seres mediáticos a todas las personas que vivimos y pertenecemos a una cultura que no puede entenderse al margen de los medios de comunicación, necesitamos de estos medios para comunicarnos e interactuar con nuestros semejantes , conocer gran parte de los saberes que van a construir nuestras opiniones y encaminar nuestras actuaciones, para entender el mundo en que vivimos.
Somos seres mediáticos
Los profesores, alumnos, padres, periodistas, políticos, la sociedad en general .
La idea central de Daniel Inneraty en su texto está vinculada con los medios de comunicación, especificamente con la televisión que ha ido ocupando cada vez más espacio en nuestros hogares, hemos sido absorvidos por sus imágenes ,ha influido en nuestro pensar, vemos tanto que no vemos nada, la publicidad nos convence, nos engaña y no vemos la realidad porque la sociedad vive en una cultura de imágenes que limita la capacidad de racionalidad.
2. ¿ A qué se llama seres mediáticos? De ejemplos actuales.
Se llama seres mediáticos a todas las personas que vivimos y pertenecemos a una cultura que no puede entenderse al margen de los medios de comunicación, necesitamos de estos medios para comunicarnos e interactuar con nuestros semejantes , conocer gran parte de los saberes que van a construir nuestras opiniones y encaminar nuestras actuaciones, para entender el mundo en que vivimos.
Somos seres mediáticos
Los profesores, alumnos, padres, periodistas, políticos, la sociedad en general .
miércoles, 1 de octubre de 2008
Puesta de sol
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
EL FLAUTISTA DE HAMELIN
Fotos de mi curso 2007
Foto 2010
Lota, la hermosa ciudad donde nací.
A una hora y 15 minutos de Concepción se emplaza la ciudad de Lota, una comuna costera ubicada en la VIII Región del Bio Bío. Célebre por sus grandes yacimientos carboníferos muy ligados a la historia y desarrollo económico de Chile, así como también a las grandes luchas reivindicativas de los trabajadores.
La vocación económica del lugar, estaba dedicada a la explotación de las minas del carbón, hasta que el 15 de abril de 1997 fue cerrada por razones de productividad. Desde entonces, la comuna intenta reconvertir sus procesos económicos hacia el área del turismo. Entre sus principales atractivos, se cuentan las visitas guiadas al Chiflón del Diablo (mina Carbonífera), Playa Blanca, el Parque de Lota, el museo histórico de Lota, y la ciudad en si con sus famosos pabellones obreros, la Parroquia, Teatro, entre otras cosas.
Un espacio dedicado a todos Los Maestros ¡Feliz Día Profesores!
javascript:void(0)
ESTRATEGIAS INCENTIVAR LA LECTURA EN LOS NIÑOS
- AMI EL NIÑO DE LAS ESTRELLAS
- CANCION KAWESKAR
- CÓMO INCENTIVAR LA LECTURA
- CUENTOS INTERACTIVOS COM. LEC º BÁS Y ENS. MEDIA
- EL ABUELO MAS LOCO DEL MUNDO
- EL TERROR DEL SEXTO B
- EL TERROR DEL SEXTO B
- LA NOTICIA CLASE
- LANOTICIA CLASE
- LENGUA Y LITERATURA
- LENGUA Y LITERATURA
- LOS KAWESKAR
- LOS KAWESKAR
- MALALA
- UN VIEJO QUE LEIA NOVELAS DE AMOR
- video mito 7º año
ODEA LENGUAJE 1º AÑO A 6º AÑO BÁSICO
- AL PRINCIPIO SOLO LEYENDAS 5º
- BEN QUIERE A ANNA
- CUENTOS CON HISTORIA
- ESTRATEGIAS DE LECTURAS 3º AÑO
- LA NOTICIA
- LAS NOTICIAS NOS INFORMAN
- LEYENDA EL CALEUCHE
- ODEA LENGUAJE 1º A 6º AÑO
- TEXTOS ARGUMENTATIVO
- TEXTOS INSTRUCTIVOS
- TEXTOS PUBLICITARIOS
- TEXTOS PUBLICITARIOS 5º AÑO BÁSICO
- TIPOS DE TEXTOS
- TRANSFORMAR LEYENDAS EN ... 5º AÑO
- UDD LENGUAJE SEGUNDO CICLO
TEXTOS POÉTICOS
VIOLETA PARRA La décima
GRANDES CIVILIZACIONES HISTORIA, GEO. Y SOCIEDAD
- CANCION HIST DE LOS MAYAS
- CIVILIZACIÓN ROMANA
- CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS
- COLONIZACIÓN EUROPEA EN AMÉRICA -COLÓN
- DARWIN: UN VIAJE AL FIN DEL MUNDO
- GEOGRAFIA DE ROMA
- GRANDES CIVILIZACIONES - PUEBLOS DIAGUITA
- GRECIA ANTIGUA
- LOS INCAS - CIVILIZACION ANTIGUA
- LOS AZTECAS CIVILIZACION ANTIGUA
- LOS KAWESKAR
- LOS MAYAS- GRANDES CIVILIZACIONES
- PERIODO CONQUISTA Y COLONIA DE CHILE
- PUEBLOS ORIGINARIOS
- PUEBLOS ORIGINARIOS
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Descubrimiento de América
UDD CIENCIAS PRIMER CICLO
SISTEMA SOLAR
TRAYECTORIA Y RAPIDEZ
Comprensión del Medio
- Astronomìa Educarchile
- Astronomía
- Astronomía Planeta Jupiter
- Astronomía Sistema Solar
- Blog de Tecnologìa
- Calentamiento Global
- Combustibles Fòsiles
- Ecología
- El Reino Vegetal
- Estudio de la Historia- Geografìa de Chile- Historia Antigua- Moderna- Precolom.
- Flora y Fauna chilena- ciencia -quìmica -biologìa
- Geografìa
- Las Plantas
- Los Artrópodos
- Natgeo. Documentales
- VIDEO LAS PLANTAS